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Kraft & Gegenkraft bei einfachen Körperübungen
Jeder Körper auf den eine Kraft ausgeübt wird erzeugt eine Gegenkraft (Actio gegengleich Reactio). Kinder stehen mit Füßen nah an einer Sprossenwand. Wenn Sie die Arme strecken erhöht sich langsam die Zugkraft und Kinder können dies in ihren Armen spüren. Diese Kraft kann man noch spielerischer mit einem zweiten Kind spüren, wenn sie sich an […]
2022-05-02
Plus, Minus und Umkehraufgaben hüpfen
Plusaufgabe erhüpfen: z.B. die Zahlen von 1-10 auf dem Boden schreiben oder legen etc. Kinder hüpfen z.B. 2+5, d.h. sie starten auf der 2, hüpfen 5 mal vorwärts und sehen sich an auf welcher Zahl sie stehen (7). Minusaufgaben: Analog aber in die andere Richtung: 7-5=2 Startzahl 7, 5 Hüpfer auf 2 landen Umkehraufgaben begreifen: […]
2022-04-07
Zahlenstrahl durch Bewegung erleben
Grundschule Klasse 1 od. 2, Mathematik & Laufen Zahlenstrahl mit Kreide auf den Pausenhof zeichnen (100m Bahn für 2. Klassen) nur mit Anfang und Ende. Kinder bekommen Zahlenkarten und müssen diese an die richtigen Stellen des Zahlenstrahls legen. Dadurch wird ein Bewusstsein für den Abstand der Zahl zur Zahl null aufgebaut und dadurch auch […]
2022-03-25
Mathematik: Winkelmessungen verbunden mit einfachen Akrobatik-Übungen
Im Fach Mathematik steht das Verstehen und der Umgang mit Winkeln, sowie deren korrekte Messung im Lehrplan der 5. Klassen. Idee 1:Erarbeitung der optimalen Position der Extremitäten bei der Bank–Stellung:– Bankstellung ohne einführende technische Einweisungen einnehmen– Schulterbereich mit Zusatzgewicht (z.B. Partner sitzt auf Schultergürtel) belasten– Fokus auf Winkel zwischen Oberarm und Rumpf richten:Winkel verändern und […]
2022-03-24
Forces and interaction principles while Swimming
This is a template for four units on swimming and physics. The main focus is on forces and the interaction principle. The lessons alternate between a more practical or theoretical nature. Overview of the lesson content: Lesson 1: Examining the forces during swimming qualitatively. Lesson 2: Learning about forces in a more theoretical/physics nature and […]
2022-03-03
Oxygen Supply while swimming
This lesson sequence is for a swimming class including biology sections (or classes). The focus is on the oxygen supply of the heart and body. Leading question through the lessons: Why am I out of breath so fast? How can I prevent this? Overview of the lesson content: Lesson 1: Practising the economization of breathing […]
Kräfte und Energieeffizienz beim Fahrradfahren
Hier ist eine Vorlage für vier Einheiten zum Thema Fahrradfahren und Physik. Die Stunden haben dabei abwechselnd mal eher praktischen oder theoretischen Charakter. Die Sequenz ist in zwei Hälften unterteilt: Die erste Hälfte beschäftigt sich mehr mit allgemeinen Eigenschaften/Vorteilen des Fahrradfahrens, speziell im Vergleich zum Laufen. Die zweite Hälfte beschäftigt sich mit leicht fortgeschrittenen Themen, […]
Balltechniken und t-v-Diagramme – Werfen & Kugelstoßen
Hier ist eine Vorlage für vier Einheiten zum Thema Kugelstoßen/Werfen und t-v-Diagrammen in der Physik. Die Stunden haben dabei abwechselnd mal eher praktischen oder theoretischen Charakter. Der Fokus liegt hierbei auf physikalischen Eigenschaften, allerdings kann das Material auch für eine Einheit in Mathematik bzgl. Diagrammen genutzt werden, oder auch als eine Erweiterung des Sportunterrichts. Übersicht […]
Forces and energy efficiency while cycling
This is a template for four units on cycling and physics. The lessons alternate between a more practical or theoretical nature. The sequence is divided into two halves: The first half deals more with general features/benefits of bicycling, especially compared to running. The second half deals with gear shifting and the behavior on the inclined […]
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